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低年段写话能力的培养

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摘要 低年段的写话教学对于整个小学阶段都是相当重要的,虽然当前呈现的问题有不少,只要我们能在写话教学中,找到解决问题的对策,各种训练做到一丝不苟,一定会使学生的语言表达能力得到长足的发展和提高,从而为中高年级的习作铺设好一个个发展的小台阶。
作者 陈雁芸
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2019年第4期129-129,170,共2页
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