小学班级管理中后进生转化的对策

众所周知,班级工作管理纷繁复杂,如果能将班级管理得当,对于班级来说会形成一个很好的向心力、向学力,抓起学生的学习成绩来,便会事半功倍。而在班级管理中后进生的管理则是重中之重。后进生指的是在班级中学习成绩处于中下游,行为习惯不佳,并且对于自己亦采取自暴自弃、不求上进的学生群体。在班级管理中老师对后进生的转化工作是一项长期而又艰苦的工作。笔者将针对后进生的观察,谈一谈在班级管理工作中存在的问题,对于后进生的转化管理上提出一些想法。