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“互联网+”背景下中职会计专业实训教学改革的研究
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摘要
本文针对“互联网+”对各行各业带来的影响,面对人才需求的变化,紧跟时代节拍,从中职实训教学入手,积极推进实训教学改革,通过采取有力措施,提升学生的专业技能水平,提高实训效果,实现满足岗位需求的人才培养目标。
作者
朱宏军
机构地区
鞍山市信息工程学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2019年第4期246-246,248,共2页
关键词
“互联网+”
实训教学
改革
分类号
F230-4 [经济管理—会计学]
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2019年 第4期
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