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初中语文古诗词教学方法浅探
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摘要
古诗词是中国传统文化的瑰宝,也是中国古代文化的精髓。在全面实施素质教育中,加强学生的人文情怀是教育领域的重要课题之一。古诗词教学的主要目的是在加强学生文学素养的基础上培养学生的人文情怀。由于古诗词追求言简意赅,其写作手法和写作技巧繁多且意蕴丰富,意义丰富,易于使学生在一定程度上难以理解。因此,古诗词教学已成为初中语文教学的难点。本文将从初中古诗词的实践教学入手,阐述如何在多方面设计更加高效实用的古诗词教学,以丰富学生的语言素养,引导学生获得不同的诗歌情感体验。
作者
林卓彬
机构地区
惠来县狮石学校
出处
《读与写(上旬)》
2019年第7期154-154,共1页
关键词
初中语文
古诗词教学
优化策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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