浅谈初中英语学科教学中核心素养培养的策略

目前初中英语教学普遍存在着过于重视学生分数的提高而忽视能力的培养、“学”与“用”脱离等问题。虽然在初中英语教学中也进行了一系列的改革,但是仍有不少教师还是因循守旧,只注重语言技能目标的培养,忽视了学生核心素养在英语教学中的培养,培养出的学生高分低能,综合能力十分低下。因此必须通过教学的改革创新,促进学生英语综合素质的提升。本文就在初中英语学科中核心素养培养的方法策略上的阐述。