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信息技术提高初中地理教育有效性研究
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摘要
现如今,新课标教学正在如火如荼的推广着,在新课标教学要求中,针对学生的地理核心素养教育成为了当前地理教育的主方向,而在这种情况下,初中地理作为一门培养学生地理思维能力,提高学生综合素质的主要学科,在传统教学过程中所面临的的教学难题很多,往往地理教学质量不佳,而现如今信息技术的普及,在原本的教育体系下融入了多媒体和信息技术教学设备则是为了更好的提高学生的学习兴趣,弥补在传统地理教学中存在的弊端,真正意义上的减轻地理教师的教学负担,提高地理教学质量,从而提高学生的地理素养。
作者
章先启
机构地区
贵州省六盘水市六枝特区第九中学
出处
《读与写(上旬)》
2019年第7期148-148,共1页
关键词
地理教学
信息技术
有效性
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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读与写(上旬)
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