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如何营造农村小学英语课堂气氛

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摘要 农村小学英语课堂教学,如果能充分开发利用身边有限的资源,丰富课堂教学,就能更好地促进我们的课堂教学,为学生营造良好的课堂氛围,激发学生学习英语的兴趣,使教学取得事半功倍的效果,从而使学生更自觉、更有兴趣地参加课堂的交际活动,提高农村小学生学习英语的能力。
作者 李江波
出处 《读与写(上旬)》 2019年第7期131-131,共1页
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