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小学中高年级课外阅读在语文教学中的应用
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摘要
课外阅读是提升小学中高年级学生语文素养的重要途径,需要教师足够的重视。特别是进入二十一世纪后,对人才提出了更高的要求。语文课程具有工具性、人文性双重特点,需要通过课外阅读活动的实施,在学生的人文底蕴、审美情趣、品德修养等方面进行培养和提升,推动学生的健康发展。
作者
冯邦仙
机构地区
黔西县大关镇第一小学
出处
《读与写(上旬)》
2019年第7期50-50,共1页
关键词
小学语文
中高年级
课外阅读
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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读与写(上旬)
2019年 第7期
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