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在小学数学教学中如何培养学生的独立思考能力

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摘要 学生独立思考能力的培养是一个漫长的过程,期间部分学生可自主展开学习思考,部分学生始终较为被动,教师可基于学生的 数学学习习惯与能力,帮助他们拓展自己的数学认知视野,形成积极的数学学习观念,在课堂上创设出轻松的环境,让学生尝试独立思考, 而后学生利用独立思考破解数学谜题,他们内心十分喜悦,据此可激发学生的数学潜能,让学生的数学理解更加深刻。
作者 张建
出处 《电脑乐园》 2018年第4期262-262,共1页 Student Computer
分类号 C [社会学]
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