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新课改背景下小学语文创新教育探究
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摘要
在小学语文教学中,小学语文教师应当要转变教学观念和教学模式,创新教学方法,充分的将新课程改革的优势发挥出来,从而提升小学语文课堂教学的效率。小学语文教师要努力提升自我,改善落后的教学理念,采用多样化的教学手段,重视提升课堂教学的趣味性,从而吸引学生的学习兴趣,提高学生的主观能动性,有助于使学生加深对知识点的理解与把握,提升学生的学习质量。
作者
王晓艳
机构地区
辽宁省营口市站前区红旗小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2019年第3期241-242,共2页
关键词
改变观念
学习气氛
激发兴趣
自我提升
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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