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浅析生活化教学模式在小学数学教学中的作用
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摘要
教育在发展过程中赋予新的内涵,现今背景下为了保证人才的有效性开始深化教育改革,加大改革力度,数学教学生活化是现有背景下提出的具有进步意义的教育理念,数学知识具有连贯性和逻辑性,生活化教学模式能够优化数学课堂,能够突破原有局限实现升华进步。生活化教学模式能够帮助学生找寻现实和理论之间的联系、在大脑中构建知识框架,具有重要意义。本文具体阐述小学数学教学生活化内涵,并在此基础上提出优化措施。
作者
王少波
机构地区
施甸县老麦乡老麦小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2019年第3期71-72,共2页
关键词
生化话
教学模式
小学数学
应用
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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