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小学班主任班级管理工作中柔性管理模式的应用研究

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摘要 在班级管理工作中,班主任处于比较核心的位置。与其他科任教师不同的是,班主任不仅要做好教学工作,还要做好班级日常管理工作。在小学班级管理中采用柔性管理模式有着非常重要的现实意义。本文针对如何在小学班级管理中采用柔性管理的模式提出了几点策略。
作者 刘艳敏
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2019年第3期42-42,共1页
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