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配乐朗读法在小学语文能力培养中的应用
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摘要
随着社会的不断发展,增长的不仅仅是经济,还有人们对教育的重视程度和在面对教育时的理念。尤其是在早期教育的阶段,越来越先进的教育理念更是被提出并深入人心,幼教的逐渐重视自然是不用说,就连小学阶段的语文教育都提出了新的培养方式和培养理念。从单纯地对知识的学习的重视到对语文能力提高的重视,这中间走了许许多多的路,也在不断的摸索中发现了许多有利于小学生语文能力提高的方式,其中非常重要的便包括“配乐朗读法”这一重要的方式。
作者
王坤妹
机构地区
广西贺州市钟山县公安镇中心小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2019年第3期40-40,共1页
关键词
配乐朗读
小学语文
语文能力
培养与提高
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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