小学语文课堂教学板书存在的问题及对策

小学语文是我国小学教育的基础课程之一,其对学生的发展具有重要作用。板书是小学语文课堂教学的主要内容之一,是学生学习语文重难点知识的主要途径,板书的合理利用一定程度上能提高学生的学习效率,但当前我国小学语文教学中板书的应用存在一系列问题。本文主要分析了小学语文课堂教学板书存在的问题,并在此基础上提出了解决小学语文课堂教学板书问题的对策。