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思维导图在初中语文教学中的运用
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摘要
初中语文是素质教育的重要部分,课堂教学中承担着对学生记忆能力、思维能力及其自主学习能力培养的任务,将思维导图应 用在初中语文教学中具有重要意义。本文对思维导图在初中语文学习新课、文本阅读、写作教学、口语交际教学以及课后复习等多个方面 的运用进行探索。
作者
张秀娜
机构地区
河北省曲阳县晓林中学
出处
《电脑乐园》
2018年第4期213-213,共1页
Student Computer
关键词
初中语文
思维导图
教学方法
分类号
C [社会学]
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1
张文娟.
提升学生记忆能力,优化历史教学效果[J]
.现代职业教育,2018(32):69-69.
电脑乐园
2018年 第4期
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