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思维导图在初中语文教学中的运用

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摘要 初中语文是素质教育的重要部分,课堂教学中承担着对学生记忆能力、思维能力及其自主学习能力培养的任务,将思维导图应 用在初中语文教学中具有重要意义。本文对思维导图在初中语文学习新课、文本阅读、写作教学、口语交际教学以及课后复习等多个方面 的运用进行探索。
作者 张秀娜
出处 《电脑乐园》 2018年第4期213-213,共1页 Student Computer
分类号 C [社会学]

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