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在小学数学教学中如何有效运用信息技术进行组织教学

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摘要 信息技术作为一种当前普遍流行并且很重要的教学手段,它进入小学课堂,能够显示出其明显的优越性。信息技术是集成了文 本、声音、动画、图形及视频等为一体的具有清晰的图形、直观的形态呈现出来的,有利于学生对老师教学内容的理解和掌握,能够提高 学生对学习的兴趣,能够弥补老师一支笔一张嘴传统的教学方法,使其一些抽象、难以理解的内容变得更加直观生动具体。本文从四个方 面就在小学数学教学中如何有效运用信息技术进行组织教学展开浅谈:一是运用信息技术创设问题情境,激发学生的求知欲望;二是运用 信息技术辅助数学教学,创设良好的情感环境;三是运用信息技术辅助数学教学,突破教学的重点难点;四是运用信息技术辅助数学教学, 提高课堂的教学效果。
作者 简旭凡
出处 《电脑乐园》 2018年第4期189-189,共1页 Student Computer
分类号 C [社会学]
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