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微课在高中物理实验教学中的应用初探

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摘要 随着我国教育事业的不断进步与信息技术的不断发展,传统的教学方式已经不能满足现代社会的发展需要,所以,更新教学观 念,创新教学方法成为了目前各学科教育的首要教学任务。物理是高中一门基础学科,具有较强的应用性,对学生日后的发展具有重要作 用。将微课应用到物理实验教学中,能够优化课堂教学,有效提高物理教学效率。本文对高中物理课堂教学中应用微课的有效教学方式进 行深入分析及探究,并做出相应教学总结。
作者 孙亦生
出处 《电脑乐园》 2018年第4期137-137,共1页 Student Computer
分类号 C [社会学]
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