论高中物理电学实验教学策略

物理学科的核心素养对学生们提出了理解能力、推理能力以及分析能力等诸多方面的要求,电学实验教学作为整个高中阶段物 理教学中的关键内容之一,其实验类习题尤其注重对学生这部分能力的考察,所以说,在物理电学实验的教学过程中除了应更加重视基础 理论外,还必须兼顾对学生上述能力的培养。该作笔者主要针对当前高中物理电学实验教学策略展开了深入、细致的研究。