摘要
音乐可以陶冶人的心灵,使人获得美的感受、美的发现,美的生活。歌唱教学是学校音乐教学的重要环节,也是学生最易于接 受并且乐于参与的音乐教学活动。歌唱教学也是学校音乐教育的重要组成部分,学生的歌唱水平的提高能够促进学生学习音乐的兴趣,提 升学生音乐审美能力。音乐可以唤醒人的听觉,丰富人们的内心世界,因而加强音乐的培养,有利于形成良好的听觉习惯和健康的人格。 正确的运用歌唱教学,不仅对学生音乐技能、音乐素质的提高起到促进作用,也能够为培养音乐人才打造坚实的基础。
出处
《电脑乐园》
2018年第4期73-73,共1页
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