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变“灌”为“导”——小学语文阅读教学新思路
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摘要
读书可以让我们内心纯粹;读书可以让我们内心澄明;读书可以让我们心旷神怡。透过书本,我们可以坐地日行三千里,透过书本,我们可以更好的认识世界,认识生活,认识自己。读书就是帮助我们成长的良药。可以说阅读是我们输入语言能力的重要方法,是我们认识客观世界的不可或缺的手段。于此,作为新时代语文教学者,当重视阅读教学,转变阅读教学观念,从传统的“灌输式”教学转变为“引导式”教学,提高学生的自主阅读能力。
作者
余红
机构地区
重庆市长寿区云台镇中心小学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2019年第3期31-31,共1页
关键词
小学语文
阅读教学
课内阅读
课外阅读
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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