小学数学教学与小学数学体现

小学数学教学的核心,是在课堂讲授阶段,如何生动有趣地激发、引导学生的思维、灵活多样,使学生充分的理解所学的内容,获得丰富的科学知识。《数学新课程标准》明确提出,数学教学要充分的联系学生的生活实际,将学生感兴趣的事物引入课堂,让学生直观的感受生活中处处皆数学,在学习过程中解决实际的数学问题,体会数学的真谛,逐步提升学生的数感,为学生数学学习能力的提升打下坚实的基础。