期刊文献+

互动式教学在小学数学教学中的运用及策略分析

下载PDF
导出
摘要 互动式教学是一种新型的教学方式,近年来该教学模式在小学数学教学中得到了广泛的应用。在素质教育深入推进的今天,要求教师在教学中应充分尊重学生的主体地位,改变以往以教师为中心的教学理念,重视学生的实践活动,充分弥补传统教学模式的不足。教师应不断激发学生学习兴趣,采用分层教学方式,让学生间、师生间进行有效互动,从而活跃课堂氛围,让学生在一个民主、和谐、宽松的环境下进行有效学习。互动式教学方式引入到数学教学中大大提升了学生的学习兴趣,使学生能够积极主动地参与到学习活动中,提升了学习效果。
作者 谈素婷
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2019年第4期50-50,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部