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浅议小学装饰画的教学与实际应用——省级课题《在乡镇小学推广美术特色教学成果的实践研究》之体会
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摘要
本文主要从小学生学习装饰画的趣味性、创造性和实用性三个方面阐述了自己在课题研究中将装饰画移植到各种立体造型上的教学体会。
作者
陈锐
机构地区
安徽省巢湖市光明小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2019年第4期39-39,共1页
关键词
装饰画
小学
趣味性
创造性
实用性
分类号
J218 [艺术—美术]
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