摘要
司徒雷登,一位出生于中国的美国人,一生扮演角色复杂,曾做过传教士、教育家、外交官。在民国时期,司徒雷登受聘燕京大学校长,将燕京大学创办的有声有色,在高等教育上取得了辉煌的成就对中国近代高等教育产生过重大影响。司徒雷登在燕京大学的教学实践形成了颇具特色的课程思想,如课程设置范围广,层次分明;课程内容做到新旧兼容,中西并重,跨学科,文理兼容,宗教和教学分离;同时在课程实施上做到开放式教学,注重培养学生的独立研究能力,建设高水平的师资队伍。这给予当今高校课程建设以启示,也丰富了我国近代高等教育的思想与实践。
