导学互动及合作学习在初中数学教学中的应用探索

初中数学教学活动要倡导师生积极参与、合作互动和探索,要采用“导学互动”、合作学习探究的学习模式和方法,转变学生被动接受初中数学知识的状态,进入到生动活泼、主动和个性化的教学过程,实现初中数学课堂的师生共同交流和分享、理解和创生,使学生在初中数学课堂中以导促学、学思结合、合作学习,更好地提升自己的数学素养和能力。