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小学数学教学与学生生活相联系之思考

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摘要 自从新课程改革的践行以来,小学数学教学的技巧和方式都变得比较严格。需要小学数学教师把课堂知识点与教育学生过程中的一些内容,有机的结合起来。使学生接触现实生活,从教学生活中去探究教学中的数学问题,让学生们能够感触到教学存在我们的日常生活中。于此同时,学生还可以从小就养成爱学习的兴趣,为以后的教育打下了很好的基础。
作者 张国乾
出处 《东西南北(教育)》 2019年第10期332-332,共1页
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