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高中“语文主题学习”的探索实践

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摘要 高中“语文主题学习”是以高效课堂、学生自主学习和课内大量阅读为特征的一种综合性、整体性的学习,它具有广泛的包容性,它敢于挑战传统教学,在语文教学中融合主题学习的版块,能以一个主题带动多篇文本的学习,从而引导学生学会归纳统整,让学生学会探究学习。高中“语文主题学习”是在新课程、新高考、新教材即将到来的形势下,推进新课改探索语文教学新路经的积极实践。
作者 张永才
机构地区 河北南宫中学
出处 《东西南北(教育)》 2019年第10期204-204,共1页
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