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浅谈游戏在小学英语教学中的运用
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摘要
为了激发学生的英语学习积极性,教师应根据学生对小学英语教学兴趣的特点,开展游戏教学。本文简要分析了如何用游戏激活小学英语课堂教学,提出了具体的游戏教学策略,以期促进小学英语教学的可持续延伸和创新,有效地提高学生的英语学习兴趣,建设高效的小学英语课堂。
作者
赵秀花
机构地区
贵州省仁怀市林阁小学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第10期153-153,共1页
关键词
小学英语
游戏教学
分类号
G433.2 [文化科学—教育技术学]
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