期刊文献+

浅谈游戏在小学英语教学中的运用

下载PDF
导出
摘要 为了激发学生的英语学习积极性,教师应根据学生对小学英语教学兴趣的特点,开展游戏教学。本文简要分析了如何用游戏激活小学英语课堂教学,提出了具体的游戏教学策略,以期促进小学英语教学的可持续延伸和创新,有效地提高学生的英语学习兴趣,建设高效的小学英语课堂。
作者 赵秀花
出处 《东西南北(教育)》 2019年第10期153-153,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部