期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
探析当前初中语文教学提问策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
提问是教师实现教学目标的主要手段之一,也是反馈学生学习效果的有效手段。因此,在初中语文课堂教学中,只有采取创造情境、区分问题、灵活处理、与学生平等对话的实施策略,教师才能充分发挥课堂提问的有效性,从而在语文教学中取得良好的效果。
作者
杨阳
机构地区
贵州省毕节梁才学校
出处
《东西南北(教育)》
2019年第10期72-72,共1页
关键词
初中语文
有效提问
分类号
G433.3 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李雯.
情感与态度在小学英语教学中的运用探讨[J]
.新东方英语(中英文版),2018,0(4):173-173.
2
王佰娟.
浅谈初中美术欣赏课教学中情境教学法的应用研究[J]
.学周刊,2018(4):165-166.
被引量:15
3
蒋雯,罗春叶.
语文教学中的情感教育——基于初中起点公费定向师范生语文课堂教学改革[J]
.教师,2019,0(2):31-32.
4
王红,刘素仁.
沉浸与叙事:新媒体影像技术下的博物馆文化沉浸式体验设计研究[J]
.艺术百家,2018,34(4):161-169.
被引量:128
5
岳玮.
浅谈小学语文教学中小学生创新思维的培育[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2018(23):165-165.
6
王骁菁.
微课,让学生爱上生物[J]
.科普童话(新课堂),2018,0(33):51-51.
7
孙晓丽.
关于小学语文阅读教学的几点思考[J]
.东西南北(教育),2019(10):187-187.
8
周龙俊.
浅谈小学语文课堂阅读教学方法[J]
.东西南北(教育),2019(12):309-309.
9
胡小丽.
数学生活化,提升学习力[J]
.小学教学研究,2019,0(7):68-69.
10
刘雀.
初中语文情境教学实施策略与方法探讨[J]
.电脑乐园,2019,4(1):302-302.
被引量:1
东西南北(教育)
2019年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部