“互联网+评价”对完美教室建设的时效性探索与研究

完美教室建设是班主任工作的一个重要组成部分,直接作用于教学活动的各个方面,及时的评价体系对调节教学效果,促进师生发展起到了至关重要的作用。在我校大力推行完美教建设的今天,传统的课堂教学评价已经不能适应要求。本文结合实践研究,就如何利用互联网+评价提出一些建议。