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核心素养视角下如何开展小学数学教学

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摘要 随着新课改的深入发展,培养学生的核心素养已经成为广大教育者重点研究的课题之一,而小学数学作为基础教育的重要组成 部分,更应该在教学过程中注重对学生核心素养的培养。只有在数学教学中不断渗透核心素养的重要思想,才能使学生在掌握学习方法的 同时提高自身的综合素质,从而帮助学生形成正确的数学思维和学习观念。那么,在核心素养视角下如何开展小学数学教学活动呢?这是 本文重点研究的内容。
作者 曾丹
出处 《电子乐园》 2019年第2期369-369,共1页
分类号 C [社会学]
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