多媒体教学在小学语文教学中的应用研究

小学语文在教学中,逐步的展开了素质教育的变革拓展,从传统较为单一死板的形式转化为多元化的教学模式,开始沿用并丰 富多媒体的教学手段,使得语文的课堂变得更加灵动,期间教师可结合学生的兴趣爱好,利用多媒体搜集能够提高学生兴趣的信息,衔接 教材中的知识点,触动学生的思维发散联想,引领学生走进语文的情境视域中,激发学生的探究欲望,由浅入深的感悟语文的内涵,基于 多媒体的形式形成自在、活跃的语文氛围。