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初中历史教学中学生的核心素养培养
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摘要
现如今,随着社会的发展和变革,素质教育已经逐渐成为初中教育中的重要组成部分。基于此,教育部门对初中历史教学越来 越重视,并根据学生的学习情况和课堂教学现状,对教师提出了更高的教学要求。教师在教学中,要突破传统教学理念的枷锁,顺应时代 发展趋势,更新教学思想,将培养学生素养作为教学重点,尊重学生的主体地位,根据学生的实际情况和发展特征制定教学计划,运用多 元化的教学方法开展教学活动,在激发学生学习兴趣和积极性的同时,还能够提高教学质量和教学效果,最终实现教学目标。
作者
苗霖
机构地区
包头市第五十一中学
出处
《电子乐园》
2019年第2期275-275,共1页
关键词
初中
历史教学
核心素养
培养策略
分类号
C [社会学]
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