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启发式方法之于语文教学运用探析

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摘要 本文首先对启发式教学法进行概述,包括内涵、特点,随之结合语文学科特性阐述了启发教学法的必要性,联系自身教学实践与体悟提出了相应的应用策略探究。
作者 彭瑞娟
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2019年第4期206-206,208,共2页
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