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初中语文阅读教学中的灵活教学
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摘要
语文是初中阶段学生学习的重要内容,通过语文知识的学习能够提高学生的独立思考能力和逻辑分析能力,对学生的成长以及发展具有重要的促进作用。阅读是语文教学的主要组成部分,通过高质量的阅读教学能够提高学生对语文基础知识的应用能力,有助于学生语文水平的提升。受到传统教学模式的影响,很多教师采取传统的灌输教学模式,课堂气氛枯燥,教学内容无法满足学生的学习需求。为提高教学质量,教师应当结合学生的实际特点,采取灵活多样的教学方法,提高学生的学习兴趣,为今后深入学习语文知识打下良好的基础。
作者
杜玲
机构地区
四川省阆中市妙高镇中心学校
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2019年第4期106-106,共1页
关键词
初中语文
阅读教学
灵活教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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