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中职思政课实践教学模式的反思与重构
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摘要
新教改下,中职思政课采取基础理论与实践教学相结合的教学模式,用以丰富学生思政理论的实效性,使思政教育符合时代特征。增加思政课的实际意义、调动起中职学生的学习兴趣,持续改进实践教学模式,进一步提升中职思政课实践教学的质量及教学成效。
作者
袁慧敏
机构地区
第三师图木舒克职业技术学校
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2019年第4期96-96,共1页
关键词
中职思政
实践教学
反思
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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中国科技期刊数据库 科研
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