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目标导航——让小学语文教学更加有效
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摘要
本文以小学语文教学作为主要的分析和论述对象,结合当下的小学语文教学中存在着的若干问题,建议老师们能够不断地结合学生们的实际的学习需要,不断地丰富和发展自己的教学方法,从而能够使得学生们在日常的学习过程中能够真正品尝得到语文课本身的无限魅力和活力。在当下的小学语文教学中,老师们缺乏教学的目的性和针对性,在一节语文课上包含的内容过多,这不利于学生们的消化和吸收,老师应该使用好“目标导学法”,从而能够使得小学语文教学更高效。
作者
宗西敏
机构地区
北碚区文星小学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2019年第4期46-46,共1页
关键词
小学语文
教学方法
目标导航
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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