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浅谈幼儿园小学化教育的现象
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摘要
影响幼儿健康成长最重要的因素就是幼儿是否能够在该阶段接受良好的教育。因此幼儿不仅需要有良好的生活和家庭环境环境,还需要除了家庭以外最重要的一个学习机构,为幼儿提供良好的心理健康发展和智力发展。但是我国现行的幼儿教学模式倾向小学化的现象比较严重,这样便违背了幼儿教育的客观规律,阻碍了幼儿的健康身心发展。本文分析了幼儿教育小学化倾向现状以及解决对策,希望能够对提高我国幼儿教育质量有所帮助。
作者
黄瑞红
机构地区
广东省梅州市大埔县第二实验幼儿园
出处
《读与写(上旬)》
2019年第7期8-8,共1页
关键词
幼儿教育
小学化倾向
探究分析
分类号
G619.2 [文化科学—学前教育学]
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读与写(上旬)
2019年 第7期
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