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初中语文古诗教学特点及相关策略探究
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摘要
古诗是我国传统文化的重要组成部分,也是语文教学中的重中之重,其对于提高学生语文素养,塑造人格有着积极作用。基于此,本文结合初中语文教材,对其中的古诗教学内容及策略进行简要分析。
作者
安志龙
机构地区
甘肃省平凉市崆峒区安国镇安国中学
出处
《新作文(教研)》
2019年第3期0062-0062,共1页
New Writing
关键词
初中语文
古诗
教学策略
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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