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浅谈游戏在小学语文课堂教学中的实践应用
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摘要
游戏是孩子们天生就喜欢的一种活动方式 ,是小学生获取知识的重要途径之一 。在小学语文课堂教学中适当地插入一些游戏教学就显得很有必要了 。教学中,教师应该有意识地在课堂上安排几个小的游戏 ,便于调动学生学习的积极性 ,帮助学生事半功倍地掌握科学文化知识 ,提高语文的核心素养能力。
作者
张金兰
机构地区
甘肃省白银市白银区第三小学
出处
《新作文(教研)》
2019年第3期0005-0005,共1页
New Writing
关键词
游戏
课堂教学
实践应用
分类号
G424.2 [文化科学—课程与教学论]
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