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有声读物,让小孩子爱上阅读
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摘要
阅读对于开阔学生视野、提高思想内涵、增强文化底蕴有着举足轻重的意义。有声读物——可以听的电子书,是低年段学生踏上阅读之旅的金钥匙,是一种既轻松又高效的读书方式。同枯燥的文字相比,有声读物更生动形象,通俗易懂;和直白的画面相比,声音向图像转变的过程,有利于右脑发育,培养儿童的想象力。完美的视听结合,既激发了兴趣,有培养了能力。
作者
王冬梅
机构地区
甘肃省白银市白银区第八小学
出处
《新作文(教研)》
2019年第3期0121-0121,共1页
New Writing
关键词
有声读物
低年段学生阅读
语文素养
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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新作文(教研)
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