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初探小学语文教学中如何培养学生阅读能力
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摘要
新课改的全面深入对小学生阅读能力和语文教学提出了更多挑战,在此情况下,小学教师必须要在当下的阅读教学情况进行全面的了解。在掌握学生的阅读能力和阅读水平之后,采取科学有效的方法来进行小学语文阅读教学方案的设计。这样才能使小学语文阅读教学的质量和效率能够得到突破性的提升。
作者
王玉颖
机构地区
济南市历下区燕翔小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2019年第2期186-186,共1页
关键词
小学
语文教学
培养
学生阅读能力
分类号
Z88 [文化科学]
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