分析拓展训练在初中体育教学中的应用

利用体育教育契机培养学生的运动能力和体育意识是现代教育理念对体育教育提出的基本要求,但是传统体育教学模式下,学生体育运动参与积极性上明显不足,因此为了提升初中体育教学质量,我们要积极寻求解决办法。拓展训练融合了趣味性的体育运动和游戏,符合初中生内在心理需求,利于学生的合作竞争意识培养和身体素质发展,因此我们在组织初中体育教学活动过程中,应该合理应用拓展训练模式,调动学生的课堂参与积极性,为其体育素养发展奠定基础。