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美术欣赏教学与审美评价探析
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摘要
现阶段,高中美术的教学工作中不断的呈现出多元发展的趋势,美术中的分类不断的分化,融入了我们生活中各个方面。而在美术欣赏教学中,对于学生审美评价能力的培养显得尤为重要。本文探讨了如何实施高中美术欣赏的教学活动,指出了在美术欣赏教学中,如何培养高中生对于艺术的审美评价以及如何了解高中生对绘画欣赏的审美评价,希望可以提升高中美术欣赏教学的效果。
作者
贾川
机构地区
四川省大竹县杨家中学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第15期17-17,共1页
关键词
高中美术
欣赏教学
审美评价
分类号
G637.1 [文化科学—教育学]
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