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少数民族地区开展小学教育管理工作的有效措施
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摘要
人才是社会进步的主要力量,在培养人才的过程中,小学教育显得非常重要,在教育改革的大环境下,小学教育管理不管是从制度上还是管理模式上都要有全新的变革。针对此,本文以西部地区少数民族小学教育管理的文化特点为基础,就其中存在的问题给出解决的方法,希望能促进少数民族地区小学教学管理水平的有效提高。
作者
谢托
机构地区
炉霍县上罗科马九年一贯制学校
出处
《东西南北(教育)》
2019年第15期19-19,共1页
关键词
少数民族
学校管理
基础设施
队伍水平
责任
分类号
G637.1 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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