核心素养下小学生自主管理能力培养策略研究

在现如今,小孩子在家中往往扮演着小公主、小王子的角色,受到父母、亲人的溺爱等,使其自主管理能力的形成非常弱,对其本身的全面发展造成非常不良的影响。因此,基于核心素养教育的实施,小学教师在教育教学中也应抓住适当的时机,来对学生的自主管理能力进行培养等,为其学习、生活的开展提供坚实保障。基于此,本文将以此为话题,对学生该项能力的培养对策进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。