基于政治核心素养培养的活动型课堂构建

核心素养的提出,为当前的教育教学工作提供了指导,明确了当前教育形式下对学生的培养方向和培养方法。作为教师,应当明确学科核心素养的构成,并结合学科素养优化教学活动的设计,并通过多样的教学措施开展教学活动,以促进课堂教学效果的最优化。