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浅谈低结构玩具如何开发幼儿大脑
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摘要
低结构玩具,顾名思义,就是没有很复杂的结构,很简单,但是可操作性很强,可变化性很大,功能也很多样化,可以激发孩子不断探究的兴趣,可以实现多种玩法,它永远具有生命力,可以长久的给孩子提供操作和想象的空间。
作者
姚小容
李洪英
高露
机构地区
四川省宜宾市长宁县幼儿园
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2019年第4期243-244,共2页
关键词
幼儿园
建构区
低结构
材料
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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