提高小学语文阅读有效性方法之初探

阅读教学是语文教学中重要的组成部分,尤其对小学生而言,它也是重要的教学路径,能帮助学生获取信息、拓展思维、展示想象力、促进学生文学素养以及提高审美情趣。小学语文阅读教学的目的就是为了培养小学生自主获取知识的能力,使其通过累积丰富的文学知识而拥有更多的情感经验,从而不断提高自身语言表达能力,以为语文写作能力的培养奠定基础。