小学语文阅读教学策略的有效性探究

小学是学生教育的启蒙阶段,在整个人生的教育历程中起着基础作用,小学阶段的教育不仅为初中的课程打下基础,而且对学生学习能力的养成具有重要作用。小学语文作为小学阶段的主要科目,同数学、英语不同,它教授的内容更多是文学作品,通过不同时期的作品来提高学生的文学素养,因此,学生对文章的阅读方法和教师在阅读教学中的策略十分关键。本文意在探究如何提高小学语文阅读教学策略的有效性。